Lichtstad door groep 1 & 2

Onderzoekend leren, wetenschap, techniek en kunst.

Overal in school is de afgelopen 2 weken in speciale workshops onderzoek gedaan, geëxperimenteerd en gemaakt. In de moestuin van groep 1 en 2 groeien de worteltjes en courgette als kool. De kleuters bouwden  ook een lichtstad. In groep 3 en 4 werden insecten onder een vergrootglas gelegd en nagetekend en daarna een lichtbeest gemaakt. In groep 5, 6, 7 en 8 werd de breking van licht bestudeerd en wordt nu gewerkt aan een lichtgevende knuffelrobot.
Al deze activeiten maken deel uit van de Onderzoekend Leren Projectweken rond het thema Energie waarin natuurkundige Gerald Maurice en kunstenaar Siree van der Velde, wetenschap, techniek en kunst verbinden. Het project wordt mede mogelijk gemaakt door een bijdrage uit het CMK LeerlijnLab van Mocca, het expertisecentrum voor cultuureducatie.

Bekijk het speciale fotoalbum

    

  • In de samenleving
    Als basisschool in de grote stad, aan de rand van één van de meest bedrijvige stukjes Nederland, vinden we het belangrijk dat kinderen leren óver en ván hun omgeving. Lees verder ›
  • Engels in elke groep
    In de moderne digitale wereld en in een internationale stad als Amsterdam is het steeds belangrijker om een wereldtaal als Engels goed te leren spreken. Lees verder ›
  • Moderne middelen
    Bij een moderne school horen hedendaagse leermiddelen. 
    Alle groepen hebben een digitaal schoolbord en in groep 4 tm 8 werken we met tablets. Lees verder ›